Brackwede Konzept für Gesamtschule Rosenhöhe fertig

Brackwede. Inklusion bedeutet nicht nur die Umstellung von Lehrplänen und Klassengrößen, auch Raumkonzepte werden in einem anderen Licht gesehen. Der Gesamtschule Rosenhöhe steht eine Erweiterung für die Sekundarstufe II sowie ein Umbau mit energetischer Sanierung bevor. Von Anfang an haben sich darum Lehrer, Eltern und Schüler, begleitet durch das Schulamt, Gedanken darüber gemacht, wie sie Lernorte modern gestalten wollen. Nun hat die Gesamtschule ihre Planungsphase abgeschlossen und ein Modell an die ausführenden Architekten, die Planungsgruppe für Architektur, Städtebau und Denkmalpflege (PASD) Hagen, weitergegeben.