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Digitales Lernen ist eine große Herausforderung. Nur wenige Schulen meistern diese momentan. - © Andreas Zobe
Digitales Lernen ist eine große Herausforderung. Nur wenige Schulen meistern diese momentan. | © Andreas Zobe

Paderborn Digitales Lernen: Studie der Uni Paderborn deckt Mängel auf

Zwei Wissenschaftlerinnen der Universität Paderborn haben eine repräsentative Umfrage unter Lehrkräften entwickelt und ausgewertet. Die Ergebnisse lassen aufhorchen.

13.05.2020 | Stand 12.05.2020, 20:48 Uhr

Paderborn. Die Schulen stehen angesichts der Corona-Beschränkungen vor der Herausforderung, Unterricht fernab des Klassenraums anzubieten. Nur zwei Drittel der Schulen haben dafür aber ein Gesamtkonzept. Das zeigt eine aktuelle für Deutschland repräsentative Lehrkräfte-Umfrage des Instituts für Demoskopie Allensbach im Auftrag der Vodafone Stiftung Deutschland.

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